INTRODUÇÃO ÀS GEOCIÊNCIAS NO MONTANHISMO -  Início 17/8

INTRODUÇÃO ÀS GEOCIÊNCIAS NO MONTANHISMO - Início 17/8

1. Objetivos:

  • Colocar as Geociências no contexto do Montanhismo;
  • Compreender a origem e os três tipos de rocha e como elas influem na consolidação do relevo;
  • Informar e discutir sobre os pilares teóricos da Geomorfologia e desenvolver a observação do relevo;
  • Compreender a ação do gelo na construção do ambiente;
  • Reconhecer os diferentes tipos de relevos e rochas, principalmente nas principais áreas da prática de montanhismo no Brasil e no mundo.

 

Ao fim da atividade, o aluno terá adquirido os conhecimentos básicos para – aliado ao material apresentado em outros cursos da eduCAP – realizar a interpretação adequada da paisagem em diferentes escalas, vindo a ter competência na escolha dos trajetos mais adequados seja para a transposição de um curto obstáculo, ou até para a elaboração de travessias de alguns dias.

 

2. Ementa:

  • Ciências da Terra;
  • A relação estreita entre as Ciências da Terra e o Montanhismo;
  • Conceitos de Geologia;
  • Conceitos de Geomorfologia;
  • Conceitos de Glaciologia.

 

3. Conteúdo Programático:

 

  • Vídeo-aula 1 – 17 a 23/08: Geologia nas Montanhas.
    • Os três tipos de Rocha;
    • Como se formam as cadeias de montanha;
    • Geologia Estrutural;
    • Paleontologia.

 

  • Vídeo-aula 2 – 24 a 30/08: Geomorfologia - A ciência do Relevo.
    • Os pilares da Geomorfologia;
    • Tipos de Relevo;
    • A evolução do relevo;
    • Interpretação do relevo em cartas topográficas
    • Solos em regiões montanhosas;
    • Existem montanhas no Brasil?

 

  • Vídeo-aula 3 – 31/8 a 06/09: Glaciologia - A influência do gelo na evolução do relevo.
    • Zonas Glaciais;
    • Zonas Periglaciais;
    • O poder da geleira na esculturação do relevo;
    • Evidências na paisagem da presença da passagem das geleiras;
    • Houve ação glaciológica no Brasil?

 

  • Webinar – 07/09: Mesa Redonda/Conferência.

 

4. Metodologia de Ensino:

  • Vídeo-aulas virtuais expositivas assíncronas com duração aproximada de 30 minutos, e uma ‘mesa redonda’ virtual síncrona, webinar, como fechamento do módulo.

         

5. Avaliação:

  • Ao final de cada aula/semana será aplicada uma avaliação de aproveitamento, inclusive para a aula síncrona. A média das 4 (quatro) avaliações será a nota final.

 

4. Certificação:

  • A certificação será concedida mediante a participação nas atividades de avaliação no decorrer do curso.
  • Direitos de Imagem

    O Webinar "Mesa Redonda" será gravado e poderá ser disponibilizado on-line. Declaro estar ciente e concordar com a cessão do direito de imagem, quando for o caso.

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