INTRODUÇÃO ÀS GEOCIÊNCIAS NO MONTANHISMO - Início 17/8

1. Objetivos:
	
Colocar as Geociências no contexto do Montanhismo;
	
Compreender a origem e os três tipos de rocha e como elas influem na consolidação do relevo; 
	
Informar e discutir sobre os pilares teóricos da Geomorfologia e desenvolver a observação do relevo; 
	
Compreender a ação do gelo na construção do ambiente;
	
Reconhecer os diferentes tipos de relevos e rochas, principalmente nas principais áreas da prática de montanhismo no Brasil e no mundo.
 
Ao fim da atividade, o aluno terá adquirido os conhecimentos básicos para – aliado ao material apresentado em outros cursos da eduCAP – realizar a interpretação adequada da paisagem em diferentes escalas, vindo a ter competência na escolha dos trajetos mais adequados seja para a transposição de um curto obstáculo, ou até para a elaboração de travessias de alguns dias.
 
2. Ementa:
	
Ciências da Terra;
	
A relação estreita entre as Ciências da Terra e o Montanhismo;
	
Conceitos de Geologia;
	
Conceitos de Geomorfologia;
	
Conceitos de Glaciologia.
 
3. Conteúdo Programático:
 
	
Vídeo-aula 1 – 17 a 23/08: Geologia nas Montanhas.	
		
Os três tipos de Rocha;
		
Como se formam as cadeias de montanha; 
		
Geologia Estrutural; 
		
Paleontologia.
	
	
 
	
Vídeo-aula 2 – 24 a 30/08: Geomorfologia - A ciência do Relevo.	
		
Os pilares da Geomorfologia;
		
Tipos de Relevo;
		
A evolução do relevo;
		
Interpretação do relevo em cartas topográficas
		
Solos em regiões montanhosas;
		
Existem montanhas no Brasil?
	
	
 
	
Vídeo-aula 3 – 31/8 a 06/09: Glaciologia - A influência do gelo na evolução do relevo.	
		
Zonas Glaciais;
		
Zonas Periglaciais;
		
O poder da geleira na esculturação do relevo;
		
Evidências na paisagem da presença da passagem das geleiras;
		
Houve ação glaciológica no Brasil?
	
	
 
	
Webinar – 07/09: Mesa Redonda/Conferência.
 
4. Metodologia de Ensino: 
	
Vídeo-aulas virtuais expositivas assíncronas com duração aproximada de 30 minutos, e uma ‘mesa redonda’ virtual síncrona, webinar, como fechamento do módulo.
         
5. Avaliação:
	
Ao final de cada aula/semana será aplicada uma avaliação de aproveitamento, inclusive para a aula síncrona. A média das 4 (quatro) avaliações será a nota final.
 
4. Certificação:
	
A certificação será concedida mediante a participação nas atividades de avaliação no decorrer do curso.